Exclusive Application of Pinyin Transcription in Conversation Courses for Beginners

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F12%3A33141236" target="_blank" >RIV/61989592:15210/12:33141236 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Exclusive Application of Pinyin Transcription in Conversation Courses for Beginners

Popis výsledku v původním jazyce

Experience involving teaching the Chinese language in the Czech environment indicates, and this might be the same for all users of the Latin alphabet, that beginners have extreme difficulty with simultaneously absorbing all of the aspects of such a completely different language as Chinese indisputably is. This was particularly limiting as regards the conversation courses. On the basis of this experience, our department began to employ a new method for teaching this courses using materials that were compiled entirely in pinyin transcription, that is without Chinese characters. This paper presents this new approach considering its advantages and disadvantages.

Název v anglickém jazyce

Exclusive Application of Pinyin Transcription in Conversation Courses for Beginners

Popis výsledku anglicky

Experience involving teaching the Chinese language in the Czech environment indicates, and this might be the same for all users of the Latin alphabet, that beginners have extreme difficulty with simultaneously absorbing all of the aspects of such a completely different language as Chinese indisputably is. This was particularly limiting as regards the conversation courses. On the basis of this experience, our department began to employ a new method for teaching this courses using materials that were compiled entirely in pinyin transcription, that is without Chinese characters. This paper presents this new approach considering its advantages and disadvantages.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

????????????????--????????????????? Research on Concepts and Practice of Developing Chinese Language Teaching Materials

ISBN

978-7-308-10088-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

19-24

Název nakladatele

Zhejiang University Press

Místo vydání

Hangzhou

Místo konání akce

Hangzhou

Datum konání akce

27. 6. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—