Prevence xenofobie a rasismu pomocí multikulturních workshopů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F12%3A33142117" target="_blank" >RIV/61989592:15210/12:33142117 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Prevence xenofobie a rasismu pomocí multikulturních workshopů

Popis výsledku v původním jazyce

Kritické protipředsudkové vzdělávání, jehož součástí by výchova k multikulturalismu a pluralismu měla být, může být postaveno jen na kritickém protipředsudečném myšlení edukátorů, kteří multikulturní výchovu realizují. Zavádění rámcově vzdělávacích programů, tedy české reformy školství, do základních a středních škol se však nesetkalo s jednoznačně pozitivním ohlasem. O změnu tohoto stavu se, mimo jiné, snažíme prostřednictvím projektu ESF - OP VK 1.2 "Multikulturní workshopy". Různorodost hodnot a životních postojů neznamená jen obohacení multikulturní společnosti a její očekávaný progres, ale také nerespektování zákonů a rozkolísání morálky. Náš projekt reaguje především na nedostatky v realizaci multikulturní výchovy na základních a středních školách a má učitelům i žákům středních a základních škol dopomoci k pochopení rizik předsudků, stereotypů, xenofobie a rasismu, zdůrazňujeme význam lidských práv a pozitiva soužití odlišných sociálních a etnických skupin. Současně mapujeme ode

Název v anglickém jazyce

Prevention of xenophobia and racism by means of multicultural workshops

Popis výsledku anglicky

Critical anti-prejudices education, which should include education for multiculturalism and pluralism, can be built only on critical anti-prejudiced thinking of educators who implement multicultural education. The introduction of framework educational programs, namely the Czech educational reform to primary and secondary schools, however, did not meet with unequivocally positive response. We try to change this state, among other things, through the ESF project - OPVK 1.2 "Multicultural workshops." The diversity of values and attitudes of life do not mean only enrichment of the multicultural society and its expected progress, but also disregard for laws and morals destabilization. Our project particularly responds to weaknesses in the implementation ofmulticultural education in elementary and secondary schools and is supposed to help teachers and students at secondary and primary schools understand the risks of prejudices, stereotypes, xenophobia and racism, We emphasize the importance

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AC - Archeologie, antropologie, etnologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Krize v multikulturalismu, multikulturalismus v krizi

ISBN

978-80-7405-188-3

Počet stran výsledku

22

Strana od-do

177-198

Počet stran knihy

264

Název nakladatele

Oftis

Místo vydání

Ústí nad Orlicí

Kód UT WoS kapitoly

—