UDRŽITELNÉ MÓDY DOPRAVY U DĚTÍ V MLADŠÍM ŠKOLNÍM VĚKU V KONTEXTU CESTOVÁNÍ DO ŠKOLY A ZPĚT

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F22%3A73613455" target="_blank" >RIV/61989592:15210/22:73613455 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://obd.upol.cz/id_publ/333193342" target="_blank" >https://obd.upol.cz/id_publ/333193342</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

UDRŽITELNÉ MÓDY DOPRAVY U DĚTÍ V MLADŠÍM ŠKOLNÍM VĚKU V KONTEXTU CESTOVÁNÍ DO ŠKOLY A ZPĚT

Popis výsledku v původním jazyce

V posledních desetiletích dochází k obecnému nárůstu počtu rodičů, kteří dopravují své děti do i ze školy autem, což představuje riziko, kvůli vyššímu počtu aut v okolí škol. Zároveň klesá počet dětí, které využívají udržitelné způsoby cestování (nejen) na území ČR. Neznáme všechny významné faktory, které souvisí s tím, jestli děti v mladším školním věku při svých cestách do a ze základních škol využívají udržitelné módy dopravy nebo ne. Příspěvek se zaměřuje na popis smíšeného výzkumného designu, který lze ke zkoumání tohoto fenoménu uplatnit. V první (kvalitativní i kvantitativní) části budou realizovány rozhovory s (cca 20) rodinami, ohniskové skupiny s dětmi a rodiny budou vyplňovat elektronický cestovní deník. Po zpracování získaných údajů, ve druhé (kvantitativní) části výzkumu, budou konstruovány dvě verze dotazníku pro rodiče a děti, které budou administrovány větším počtu (cca 200) rodin. Třetí fáze bude zaměřena na návrh možných opatření na podporu udržitelných módů dopravy.

Název v anglickém jazyce

SUSTAINABLE MODES OF TRANSPORT FOR YOUNGER AGE SCHOOL CHILDREN ON THE WAY TO AND FROM SCHOOL

Popis výsledku anglicky

The number of children using sustainable modes of travel in the Czech Republic is decreasing. We do not know all the important factors that are related to whether or not children of younger school age use sustainable modes of transport when travelling to and from primary school. This paper focuses on describing a mixed methods design that can be applied to investigate this phenomenon. In the first (qualitative and quantitative) part, interviews with (approx. 20) families and focus groups with children will be conducted and families will complete an electronic travel diary. After processing the collected data, in the second (quantitative) part of the research, two versions of the questionnaire for parents and children will be constructed and administered to a larger number of (approx. 200) families. The third phase will focus on the design of potential measures to promote sustainable modes of transport.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50102 - Psychology, special (including therapy for learning, speech, hearing, visual and other physical and mental disabilities);

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2022

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

PhD existence 12 – „Změna“

ISBN

978-80-244-6174-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

"427–436"

Název nakladatele

Univerzita Palackého v Olomouci (VUP)

Místo vydání

Křížkovského 8, 771 47 Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

31. 1. 2022

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—