Corpus study of paremiologically introductors

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F24%3A73626770" target="_blank" >RIV/61989592:15210/24:73626770 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://cvc.cervantes.es/LENGUA/paremia/pdf/034/003_gutierrez.pdf" target="_blank" >https://cvc.cervantes.es/LENGUA/paremia/pdf/034/003_gutierrez.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

španělština

Název v původním jazyce

Estudio de corpus de los presentadores paremiológicos en español

Popis výsledku v původním jazyce

Este estudio empírico de los presentadores paremiológicos pretende sacar a la luz nueva información sobre su uso en el español contemporáneo. Con este fin, se han analizado 859 apariciones de nueve paremias documentadas en webs españolas recogidas en el gigacorpus esTenTen18. Entre las conclusiones más significativas destaca la disparidad en la frecuencia de uso de los presentadores respecto a las nueve paremias estudiadas, así como que la presencia o no de presentadores depende, al menos parcialmente, de la frecuencia de uso de las paremias y del tipo de registro, siendo más comunes los presentadores en textos formales y junto a las paremias más frecuentes. Además, entre los presentadores destaca la escasa presencia de los referentes personales del tipo «como decía mi abuela». Por el contrario, el verbo decir sobresale como presentador paremiológico, ya sea junto a un término paremiológico del tipo refrán/dicho o sin él.

Název v anglickém jazyce

Corpus study of paremiologically introductors

Popis výsledku anglicky

This empirical study of paremiological introductors aims to bring to light new information about their actual use in contemporary Spanish. To this end, 859 occurrences of nine paremias documented in Spanish web texts collected in the gigacorpus esTenTen18 have been analysed. Among the most significant conclusions, the disparity in the frequency of appearance of the introductors regarding the nine paremias studied stands out, as does the fact that their occurrence depends, at least partially, on the frequency of use of the paremias and the register, with the introductors appearing more frequently in formal texts and when they go with the most frequently used paremias. In addition, among the introductors, the scarce presence of personal referents of the type “as my grandmother used to say” is remarkable. On the contrary, the verb to say stands out as a paremiological introductor, either with or without the use of a paremiological term such as proverb or saying.

Druh

J_SC - Článek v periodiku v databázi SCOPUS

CEP obor

—

OECD FORD obor

60203 - Linguistics

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2024

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Paremia

ISSN

1132-8940

e-ISSN

2172-1068

Svazek periodika

34

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

ES - Španělské království

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

45-54

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85210373821