Učitelé a hodnoty ? životní postoj učitele a předávání hodnot

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15260%2F10%3A10215932" target="_blank" >RIV/61989592:15260/10:10215932 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Učitelé a hodnoty ? životní postoj učitele a předávání hodnot
Popis výsledku v původním jazyce
Cílem této studie je nahlédnout do problematiky předávání hodnot v rámci školní výuky. V současné se době se často mluví o krizi hodnot, na dítě v jeho utváření hodnotové orientace působí více vlivů a jedním z nejvýznamnějších vlivů v určitém období je iškola a zejména učitelé. Proto jsme se v našem výzkumu zaměřili na učitele na ZŠ, jestli jsou si této skutečnosti vědomi a jak s ní pracují. Jak vnímají sebe jako ?předavatele? hodnot. Co si sami pod tímto pojmem představují.
Název v anglickém jazyce
Teachers and values - the teacher's attitude to life and transfer values
Popis výsledku anglicky
The aim of this study is insight into the transmission of values within the school curriculum. At the time, often talks about the crisis of values in shaping the child's value orientation has more influence and one of the most important influences in a given period is the school and especially teachers. Therefore, we focused our research on teachers at the elementary school if they are aware of this fact and how it works. How do they perceive themselves as "transfer`s" values. What alone under this term.

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Mládež a hodnoty 2010: Výchova k hodnotám v kontextu pluralitní a multikulturní společnosti
ISBN
978-80-7409-035-6
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
9
Strana od-do
—
Název nakladatele
Hanex
Místo vydání
Olomouc
Místo konání akce
Olomouc
Datum konání akce
4. 11. 2010
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)