Soubor podpůrných materiálů pro transformaci didaktického modelu výuky přírodovědných předmětů ? část fyzikální

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F07%3A00004511" target="_blank" >RIV/61989592:15310/07:00004511 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Soubor podpůrných materiálů pro transformaci didaktického modelu výuky přírodovědných předmětů ? část fyzikální
Popis výsledku v původním jazyce
Publikaci tvoří náměty k jednoduchým experimentům v návaznosti na moduly didaktického systému integrované výuky přírodovědných předmětů, které jsou zaměřeny na fyzikální problematiku. Výběr experimentů byl prováděn s ohledem na jejich jednoduchou realizaci a možnost variability použitých pomůcek. Experimenty lze provádět frontálně, žáci tak získají základní praktické dovednosti a návyky. Publikace vznikla jako součást řešení výzkumného projektu Konstruktivismus v integrovaném pojetí přírodovědného vzdělávání, podporovaného grantem GAČR 406/05/0188.
Název v anglickém jazyce
Collection of supportive materials for transformation of the integrated model of science education ? part physics
Popis výsledku anglicky
The publication contains the proposals for demonstration of simple experiments to support integrated science teaching ?part physics- in lower secondary school. These experiments can be realized not only during school instruction but also at home. Experiments are divided in modules on the basis of research which was solved with the support of the Czech Science Foundation under the project GAČR 406/05/0188 named Constructivism and its Application in Integrated Concept of Science Education.

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F05%2F0188" target="_blank" >GA406/05/0188: Konstruktivismus a jeho aplikace v integrovaném pojetí přírodovědného vzdělávání</a><br>
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)