Výzkum využívání internetu ve výuce chemie

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F09%3A00010616" target="_blank" >RIV/61989592:15310/09:00010616 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Výzkum využívání internetu ve výuce chemie

Popis výsledku v původním jazyce

Současný rozmach informačních a komunikačních technologií se projevuje v mnoha oblastech, tedy i ve výuce chemie. Mocným nástrojem k získání velkého množství informací je Internet, který zájemcům o chemické informace nabízí nejrůznější elektronické výukové materiály. Na Přírodovědecké fakultě Univerzity Palackého v Olomouci byl v letech 2008 ? 2009 realizován výzkum týkající se právě využívání Internetu ve výuce chemie na gymnáziích v České republice. Cílem tohoto výzkumu bylo zjistit, jaký je rozsah využívání Internetu a elektronických materiálů v činnostech souvisejících s výukou chemie na gymnáziích v ČR, a tím získat nezbytné informace k přípravě vlastního chemického výukového portálu, který by vyhovoval široké učitelské veřejnosti. V anotovaném článku se zabýváme technickým popisem prvních výsledků tohoto výzkumu, další vztahy a vazby budou předmětem dalšího zkoumání.

Název v anglickém jazyce

Research of using of the Internet in Chemistry teaching

Popis výsledku anglicky

Teaching with the help of the Internet and its applications plays an important role in present education, considering that the importance of information and communication technologies is still growing. This article describes the first results of a research mapping the use of the Internet in chemistry teaching at grammar schools in the Czech Republic. The research was realized in 2008 ? 2009 at the Faculty of Science of Palacký University in Olomouc.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/2E08021" target="_blank" >2E08021: Výzkum netradičních forem spolupráce středních škol s blízkými základními, středními i vysokými školami, se složkami místní samosprávy, firmami a dalšími subjekty</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Metodologické otázky výzkumu v didaktice chemie

ISBN

978-80-7435-018-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

50

Strana od-do

—

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—