Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Charakteristika výzkumu vyučovacího klimatu

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F02%3A00000503" target="_blank" >RIV/61989592:15410/02:00000503 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Charakteristika výzkumu vyučovacího klimatu

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Obsahem příspěvku je výzkum vyučovacího klimatu. Na stručný historický vývoj výzkumu vyučovacího klimatu navazuje představení různých možností výzkumu v současnosti. Pozornost je věnována především dotazníkům jako jedné z technik výzkumu vyučovacího klimatu. Některé dotazníky jsou představeny. Součástí příspěvku je rovněž zamyšlení se nad využitím výzkumu vyučovacího klimatu a nad výhodami a nevýhodami, které mohou výzkum provázet.

  • Název v anglickém jazyce

    Characteristics of research of teaching climate

  • Popis výsledku anglicky

    The content of the report is a research of a teaching climate. A brief historical development of the research of a teaching climate is linked to an introduction of various possibilities of the research at the present time. The attention is paid to questionnaires as one of techniques of the research of a teaching climate in particular. Some questionnaires are introduced. A part of the report is a deep thinking over the use of the research of a teaching climate and over advantages and disadvantages that can go along with the research.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    <a href="/cs/project/GA406%2F02%2F1113" target="_blank" >GA406/02/1113: Evaluační pedagogické výzkumy a jejich metody</a><br>

  • Návaznosti

    P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2002

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    e-Pedagogium

  • ISSN

    1213-7758

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    2

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1. mimořád

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    6

  • Strana od-do

    52-57

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus