Typologie učitelů podle toho, které učitelské dovednosti považují za důležité.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F04%3A00001337" target="_blank" >RIV/61989592:15410/04:00001337 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Teacher's typology according to which of the teacher's skills they consider to be relevant.

Popis výsledku v původním jazyce

There was a research that was finding out which teaching skills teachers in practice view as important for their work. The contribution deals with Teacher´s Typology according to which of the Teacher´s Skills they consider to be relevant.

Název v anglickém jazyce

Teacher's typology according to which of the teacher's skills they consider to be relevant.

Popis výsledku anglicky

There was a research that was finding out which teaching skills teachers in practice view as important for their work. The contribution deals with Teacher´s Typology according to which of the Teacher´s Skills they consider to be relevant.

Druh

A - Audiovizuální tvorba

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F02%2F1113" target="_blank" >GA406/02/1113: Evaluační pedagogické výzkumy a jejich metody</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

—

Místo vydání

Rethymnon

Název nakladatele resp. objednatele

University Of Crete

Verze

Neuveden

Identifikační číslo nosiče

—