Biology textbooks of Fraus publishing company and their text difficulty

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F09%3A00009297" target="_blank" >RIV/61989592:15410/09:00009297 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Biology textbooks of Fraus publishing company and their text difficulty

Popis výsledku v původním jazyce

This article presents knowledge of the text difficulty evaluation of some biology textbooks. Obtained results show, that text difficulty is similar in studied textbooks - from 30,1 points to 34,16 points.

Název v anglickém jazyce

Biology textbooks of Fraus publishing company and their text difficulty

Popis výsledku anglicky

This article presents knowledge of the text difficulty evaluation of some biology textbooks. Obtained results show, that text difficulty is similar in studied textbooks - from 30,1 points to 34,16 points.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

e-Pedagogium

ISSN

1213-7758

e-ISSN

—

Svazek periodika

9

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—