POSTOJE STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL K E-LEARNINGU

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A10214535" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:10214535 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
POSTOJE STUDENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL K E-LEARNINGU
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek prezentuje názory a postoje studentů vysokých škol na problematiku využití e-learningu, jako jedné z moderních metod jejich vzdělávání v rámci pregraduálního studia. Prezentuje průběh a výsledky výzkumného šetření, které probíhalo v letech 2005až 2009.
Název v anglickém jazyce
POSITION UNIVERSITY STUDENTS TO E-LEARNING
Popis výsledku anglicky
The paper presents the views and attitudes of university students on issues of e-learning as one of modern methods of education in undergraduate studies. Presents the progress and results of an investigation, which ran from 2005 to 2009.

Rok uplatnění
2010
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Trendy ve vzdělávání 2010. Informační technologie a technické vzdělávání. Díl II.
ISBN
978-80-87224-09-0
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
8
Strana od-do
—
Název nakladatele
ALTYN, s.r.o.
Místo vydání
Olomouc
Místo konání akce
PdFUP Olomouc
Datum konání akce
24. 6. 2010
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)