Matematika anglicky

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F10%3A10217138" target="_blank" >RIV/61989592:15410/10:10217138 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Matematika anglicky

Popis výsledku v původním jazyce

Zabýváme se novým seminářem pro budoucí učitele matematiky, který je také vhodným volitelným předmětem pro budoucí učitele primární školy. Seminář si klade za cíl seznámit studenty s anglickou matematickou terminologií. Je vytvořen ze tří modulů. Blíže se zde zabýváme modulem Functions and Graphs. Součástí tohoto příspěvku je ukázka studijního materiálu, kde se studenti učí číst čísla.

Název v anglickém jazyce

Mathematics in English

Popis výsledku anglicky

We deal with a new seminar intended for prospective teachers of mathematics. The seminar can also serve as a suitable optional elective for prospective primary school teachers. Its objective is to make students acquainted with the English mathematical terminology. The seminar consists of three modules. In the paper we deal with the Functions and Graph module. The paper also shows a part of a text created for students to teach them how to read numbers.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

AUPO Facultas Paedagogica Mathematica VII. Matematika 4

ISSN

0862-9765

e-ISSN

—

Svazek periodika

VII

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

167-170

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—