Inovační podněty k pregraduální přípravě pro všeobecné technické vzdělávání z hlediska současné modifikace školského systému

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F11%3A33144390" target="_blank" >RIV/61989592:15410/11:33144390 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.kteiv.upol.cz/tvv_web/" target="_blank" >http://www.kteiv.upol.cz/tvv_web/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Inovační podněty k pregraduální přípravě pro všeobecné technické vzdělávání z hlediska současné modifikace školského systému
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek sleduje záměry současného vzdělávání v souvislosti s prioritními i standardními úkoly všeobecné technické a informační výchovy spojenými zejména s otázkami pregraduální přípravy budoucích učitelů technické a informační výchovy v současném vysokoškolském studiu v České republice. Problematika vychází také z komparace jak vysokoškolského studia, tak kurikulárních materiálů výuky na základních školách.
Název v anglickém jazyce
Suggestions to innovative training for undergraduate general technical education in terms of the current education system modification
Popis výsledku anglicky
The article talks of the current education projects related to priority the standard tasks of a general technical education and information related in particular issues in the undergraduate training of future teachers of technical education and information in contemporary higher education in the Czech Republic. The issue is also based in comparison to higher education, teaching materials and curriculum in elementary schools.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)