Implementace finanční gramotnosti do školních vzdělávacích programů základního vzdělávání

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F12%3A33139537" target="_blank" >RIV/61989592:15410/12:33139537 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Implementace finanční gramotnosti do školních vzdělávacích programů základního vzdělávání
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek reaguje na aktuální situaci v oblasti implementace problematiky finanční gramotnosti do školních vzdělávacích programů základního vzdělávání. Prezentuje dokumenty a publikace, které oblast ekonomické a finanční gramotnosti blíže popisují a rozpracovávají. Současně prezentuje výsledky průzkumu realizovaného prostřednictvím interwiev s řediteli vybraných základních škol zaměřeného na zjištění aktuálního pojetí výuky finanční gramotnosti resp. jakým způsobem jsou děti ve školách s finančním vzděláváním seznamovány.
Název v anglickém jazyce
The implementation of financial literacy in schoul curricula of basic education
Popis výsledku anglicky
The contribution responds to the current situation in the implementation of financial literacy in school curricula of basic education. It presents the documents and publications area of economic and financial literacy, specifying, and developed. At the same time presents the results of the survey conducted through interviews with the directors of selected primary schools. Respectively how are children in schools with financial education introduced.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)