Future EFL teachers? competence in curriculum development: A proposal for research

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F13%3A33146180" target="_blank" >RIV/61989592:15410/13:33146180 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Future EFL teachers? competence in curriculum development: A proposal for research

Popis výsledku v původním jazyce

By reviewing the relevant studies about teacher knowledge, teachers' professional competence and pedagogical design capacity, and teacher curriculum approaches, this paper proposes a specific perspective to research future teachers' competence, which focus on their competence in dealing with curriculum issues.

Název v anglickém jazyce

Future EFL teachers? competence in curriculum development: A proposal for research

Popis výsledku anglicky

By reviewing the relevant studies about teacher knowledge, teachers' professional competence and pedagogical design capacity, and teacher curriculum approaches, this paper proposes a specific perspective to research future teachers' competence, which focus on their competence in dealing with curriculum issues.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Zborník X.medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov: Výzvy a inšpirácie v pedagogických vedách.

ISBN

978-80-558-0534-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

96-106

Název nakladatele

Univerzita Konštantína Filozofa

Místo vydání

Nitra

Místo konání akce

Nitra

Datum konání akce

30. 4. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—