Penitenciární pedagogika ve vězeňské praxi (II/III)

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F14%3A33149671" target="_blank" >RIV/61989592:15410/14:33149671 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Penitenciární pedagogika ve vězeňské praxi (II/III)
Popis výsledku v původním jazyce
V příspěvku Penitenciární pedagogika ve vězeňské praxi I/III jsme naznačili teoreticko-historická východiska penitenciární pedagogiky a nový pohled na trestání odsouzených a nyní upřeme pozornost na současnou Vězeňskou službu České republiky s odkazem navzdělávání, jež poskytuje. Ve výzkumné části článku opět uvedeme dílčí výsledky našeho šetření, které jsou zaměřeny na tendenci vězňů pokračovat ve vzdělávání i po propuštění z věznice a na spojitost věku uvězněných s jejich vzdělávacími výsledky.
Název v anglickém jazyce
Penitentiary education in prison practice (II/III)
Popis výsledku anglicky
In the paper Penitentiary Prison Education in practice I/III we have indicated the theoretical and historical background of the penitentiary pedagogy and a new view to punish the convicted and now we will focus our attention on the current Prison Serviceof the Czech Republic, with reference to the education that it provides. In the research section of the paper, we will again give partial results of our research, which were focused on the tendency of prisoners to continue their education after thea arereleased from prison and the connection of age of the convicted with their educational outcomes.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2014
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)