Reading Literacy in Primary School

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F14%3A33151600" target="_blank" >RIV/61989592:15410/14:33151600 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Čitateľská gramotnostť v primárnej škole

Popis výsledku v původním jazyce

Cieľom tohto článku je vyjadriť potrebu rozvíjania čitateľskej gramotnosti v primárnej škole, konkrétne so zameraním na oblasť porozumenia textu. gramotnosť žiakov v základnej škole, Vieme, že problém schopnosti porozumenia textu slovenských žiakov sa týka najmä vyšších úrovní porozumenia textu. Je známe, že tento problém zvlášť bol príčinou neuspokojivého postavenia našich žiakov v medzinárodnom programe posudzovania čitateľskej gramotnosti (PIRLS).

Název v anglickém jazyce

Reading Literacy in Primary School

Popis výsledku anglicky

The goal of this article is to utter the need to develop reading literacy of pupils in primary school, while focusing on the domain of text comprehension. We know that the problem of Slovak pupil's text comprehension capability is related to higher levelcomprehension function. It is known that this problem in particular was the cause of unsatisfying standing of our pupils in international reading literacy assessment program (PIRLS). We focus on the use of new, interactive methods to work with factual text by means of integrated teaching projects with cross-curricular and cross-componential integration in mother language education in primary school.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/EE2.3.30.0004" target="_blank" >EE2.3.30.0004: Podpora vytváření excelentních výzkumných týmů a intersektorální mobility na Univerzitě Palackého v Olomouci</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Univerzita ako miesto dialógu. Sociálne posolstvo Jána Pavla II. pre dnešný svet.

ISBN

978-80-561-0151-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

209-216

Název nakladatele

Verbum - vydavateľstvo Katolickej univerzity

Místo vydání

Ružomberok

Místo konání akce

Poprad, Slovakia

Datum konání akce

29. 4. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—