When Is Art?: A Theoretical Study to the Frame of Reference in Art Lessons

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F14%3A33152412" target="_blank" >RIV/61989592:15410/14:33152412 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

When Is Art?: A Theoretical Study to the Frame of Reference in Art Lessons

Popis výsledku v původním jazyce

This theoretical chapter addresses the issue of the frame of reference in art lessons, which is the area of arts and culture. Other questions, which this article attempts to answer are what the specifics of artistic way of adopting the reality are, and what characteristics are attached to a work of art. The study discusses contemporary findings in the theory of art, in particular the findings of P. Bourdieu, N. Goodman, A. Danto and K. Liessmann.

Název v anglickém jazyce

When Is Art?: A Theoretical Study to the Frame of Reference in Art Lessons

Popis výsledku anglicky

This theoretical chapter addresses the issue of the frame of reference in art lessons, which is the area of arts and culture. Other questions, which this article attempts to answer are what the specifics of artistic way of adopting the reality are, and what characteristics are attached to a work of art. The study discusses contemporary findings in the theory of art, in particular the findings of P. Bourdieu, N. Goodman, A. Danto and K. Liessmann.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AL - Umění, architektura, kulturní dědictví

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GPP407%2F12%2FP057" target="_blank" >GPP407/12/P057: Česká muzejní edukace v kontextu současných evropských trendů</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Integrowanie dzialan pedagogiczno-artystycznych w edukacji elementarnej

ISBN

978-83-929881-6-8

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

143-151

Počet stran knihy

315

Název nakladatele

Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Místo vydání

Katowice

Kód UT WoS kapitoly

—