Básnický text v interpretaci ohniskové skupiny

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F16%3A73578907" target="_blank" >RIV/61989592:15410/16:73578907 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Básnický text v interpretaci ohniskové skupiny
Popis výsledku v původním jazyce
Publikace se zabývá výzkum recepce poezie metodou ohniskové skupiny u žáků základní školy. Přináší základní informace o této výzkumné metodě, ukazuje možnosti i limity jejího využití. Úkolem učitele během výzkumu je především moderovat rozhovor, který žáci nad textem vedou, případně jej posouvat dopředu. Publikace představuje čtenářskou reakci žáků na tři rozdílné básnické texty. Tyto žákovské interpretace pak analyzujeme a sledujeme jejich souvislosti s osobností jednotlivých žáků.
Název v anglickém jazyce
Poetic text in the interpretation of focus groups
Popis výsledku anglicky
The publication focuses on the research of the reception of poetry by focus groups with lower secondary school pupils. It provides basic information on this research method, shows the possibilities and limits of its use. The task of the teacher during the research are primarily moderated conversation that leads students on a text. The publication introduces readers' response to three different poetic texts. This interpretation then we analyze and monitor their connection with the personalities of individual pupils.

Rok uplatnění
2016
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)