Osobní pohled na monografii Komparativní analýza primárního matematického vzdělávání

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F15%3AA1601GJJ" target="_blank" >RIV/61988987:17450/15:A1601GJJ - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Osobní pohled na monografii Komparativní analýza primárního matematického vzdělávání
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek je recenzí monografie "Komparatívna analýza primárneho matematického vzdelávania na Slovensku a v zahraničí". Monografie je jedním z výstupů několikaletého výzkumu členů Katedry matematickej edukácie Pedagogické fakulty Prešovské univerzity. Přináší zajímavé a podnětné závěry z mnoha složek vzdělávacího kurikula vybraných zemí ve vazbě na šetření TIMSS ve skupině desetiletých žáků.
Název v anglickém jazyce
A personal view on the monograph Comparative Analysis of Primary Mathematics Education in Slovakia and Abroad
Popis výsledku anglicky
Text presents review of the publication Comparative Analysis of Primary Mathematics Education in Slovakia and Abroad. The publication is one of the outputs of several years of research done by the members of the Department of Mathematic Education at theFaculty of Education, University of Presov. It introduces valuable summary of many elements of the curriculum of selected countries prepared for TIMSS research in a group of 10-year-old pupils.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2015
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)