Evidence-Based Practice and Auditory-Verbal Therapy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F19%3A73597492" target="_blank" >RIV/61989592:15410/19:73597492 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/mmk_2019.pdf" target="_blank" >http://www.vedeckekonference.cz/library/proceedings/mmk_2019.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Evidence-Based Practice and Auditory-Verbal Therapy

Popis výsledku v původním jazyce

The terms EBT – evidence based practice, EBT – evidence based therapy and EBA – evidence based approach have been declining in all disciplines over the past few years, and it is not otherwise in auditory-verbal therapy. The philosophy of auditory-verbal therapy is based on the use of even minimal amounts of amplified hearing residue (using quality hearing aids, cochlear implant, etc.) and works with the opportunity to develop their ability to listen and use verbal communication in family and society. The aim of the article is to point out the sources and researches that publish systematic review studies from individual areas of auditory-verbal therapy.

Název v anglickém jazyce

Evidence-Based Practice and Auditory-Verbal Therapy

Popis výsledku anglicky

The terms EBT – evidence based practice, EBT – evidence based therapy and EBA – evidence based approach have been declining in all disciplines over the past few years, and it is not otherwise in auditory-verbal therapy. The philosophy of auditory-verbal therapy is based on the use of even minimal amounts of amplified hearing residue (using quality hearing aids, cochlear implant, etc.) and works with the opportunity to develop their ability to listen and use verbal communication in family and society. The aim of the article is to point out the sources and researches that publish systematic review studies from individual areas of auditory-verbal therapy.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2019

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

MMK 2019

ISBN

978-80-87952-31-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

578-582

Název nakladatele

Magnanimitas

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové

Datum konání akce

16. 12. 2019

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—