Technická výchova a gender na základní škole pohledem budoucích učitelů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F20%3A73604423" target="_blank" >RIV/61989592:15410/20:73604423 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.fpv.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=20816" target="_blank" >https://www.fpv.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=20816</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Technická výchova a gender na základní škole pohledem budoucích učitelů

Popis výsledku v původním jazyce

Současné období je v oblasti vzdělávání v České republice dobou mnoha změn. Revize Rámcových vzdělávacích programů se dotýkají mnoha oblastí, včetně technické výchovy. Ta by měla na základní škole nabýt podoby nové vzdělávací oblasti Člověk a technika. V kontextu aktuálního dění prezentujeme dílčí výsledky výzkumné sondy zaměřené na zkušenosti a preference budoucích učitelů týkající se realizace technické výchovy na základní škole. Prostřednictvím výsledků výzkumné sondy poukazujeme na oblasti, na které je třeba se zaměřit v pregraduální přípravě učitelů a podpořit tak kvalitu technického vzdělávání v souladu s plánovanými inovacemi.

Název v anglickém jazyce

Technical education and gender at primary school from the perspective of future students

Popis výsledku anglicky

The education area in the Czech Republic is currently undergoing many changes. Revisions of the Framework Education Programs cover many areas, including technical education. The latter should newly take the form of an educational area Man and Technology at primary schools. In the light of recent events, we hereby present partial results of a research probe focused on the experience and preferences of future teachers regarding the implementation of technical education at primary schools. By means of the results gained from the research, we point out the areas which should be focused on within the framework of undergraduate teacher training, and thus support the quality of technical education in accordance with the planned innovations.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Technika a vzdelávanie

ISSN

1338-9742

e-ISSN

—

Svazek periodika

9

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

SK - Slovenská republika

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

30-35

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—