Didactic Elaboration of the Learning Content in a Music Education Class in the Context of the Paradoxes of Education in Practice: Teacher’s Self-Reflection

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F20%3A73605650" target="_blank" >RIV/61989592:15410/20:73605650 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://obd.upol.cz/id_publ/333185536" target="_blank" >https://obd.upol.cz/id_publ/333185536</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Didactic Elaboration of the Learning Content in a Music Education Class in the Context of the Paradoxes of Education in Practice: Teacher’s Self-Reflection

Popis výsledku v původním jazyce

This paper presents the issue of didactic elaboration of the learning content in a music education class. Didactic elaboration of the learning content in a music education class is described and analysed by means of self-reflection. The music education class focused on a specific part of the learning content. The author reflected on her own lesson planning and elaborated the acquired knowledge in the context of the paradoxes of education.

Název v anglickém jazyce

Didactic Elaboration of the Learning Content in a Music Education Class in the Context of the Paradoxes of Education in Practice: Teacher’s Self-Reflection

Popis výsledku anglicky

This paper presents the issue of didactic elaboration of the learning content in a music education class. Didactic elaboration of the learning content in a music education class is described and analysed by means of self-reflection. The music education class focused on a specific part of the learning content. The author reflected on her own lesson planning and elaborated the acquired knowledge in the context of the paradoxes of education.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings of IAC in Vienna 2020

ISBN

978-80-88203-20-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

23-28

Název nakladatele

Czech Institute of Academic Education z.s.

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Vienna

Datum konání akce

11. 12. 2020

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—