RYZE KLOKANÍ ÚLOHY

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73633604" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73633604 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://emejournal.upol.cz/Issues/Vol7No2/Vol7No2_Pastor.pdf" target="_blank" >https://emejournal.upol.cz/Issues/Vol7No2/Vol7No2_Pastor.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
RYZE KLOKANÍ ÚLOHY
Popis výsledku v původním jazyce
Ryze klokaní úlohou rozumíme takovou úlohu ze soutěže Matematický klokan, která vesvém zadání obsahuje motiv klokana.Bude nás zajímat výskyt ryze klokaních úloh jak s ohledem na jednotlivé kategorie soutěže(Cvrček, Klokánek, Benjamín, Kadet, Junior a Student), tak i na jejich bodové ohodnocení(trojbodové, čtyřbodové a pětibodové).V příspěvku ukážeme příklady ryze klokaních úloh z nejmladších kategorií (Cvrčeka Klokánek).
Název v anglickém jazyce
AUTHENTIC KANGAROO PROBLEMS
Popis výsledku anglicky
We define authentic kangaroo problems as problems from the Mathematical Kangaroocompetition that explicitly feature a kangaroo motif in their wording.We will be interested in the occurrence of authentic kangaroo problems both about theindividual categories of the competition (Pre-Ecolier, Ecolier, Benajmin, Cadet, Junior, andStudent) and their point evaluation (three-point, four-point, and five-point).The paper presents examples of such problems from the youngest categories (Pre-Ecolierand Ecolier).

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)