Charakteristika týdenního pohybového režimu studentů Čajkovského gymnázia

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15510%2F02%3A00000235" target="_blank" >RIV/61989592:15510/02:00000235 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Charakteristika týdenního pohybového režimu studentů Čajkovského gymnázia

Popis výsledku v původním jazyce

Úkolem této studie je zachytit běžnou úroveň a skladbu pohybové aktivity a inaktivity u adolescentů. Monitorování se zúčastnilo 27 děvčat [věk 16.98 let (0.36), hmotnost 55.13 kg (6.85)] a 24 chlapců [věk 17.14 let (0.48), hmotnost 66.92 kg (10.82)]. K monitorování bylo použito akcelerometrů Caltrac, pedometrů Omron a individuálního záznamového archu. Z výsledků uvádíme: úroveň průměrného aktivního energetického výdeje hodnotíme za nedostatečnou díky malému zastoupení aktivit středních a vysokých intenzit. Na celkové inaktivitě se nejvíce podílí škola. Chlapci stráví průměrně sezením ve škole 4.8 hodiny a děvčata 4 hodiny. Doba strávená před obrazovkou televize a monitoru počítače nepřekračuje 2 hodiny.

Název v anglickém jazyce

Weekly physical activity pattern of students of the middle school Čajkovského

Popis výsledku anglicky

The purpose of this study is to describe the current level and the pattern of physical activity and inactivity of adolescents.We measured 27 girls [age 16.98 years (0.36), weight 55.13 kg (6.85)] and 24 boys [age 17.14 years (0.48), weight 66.92 kg (10.82)]. Energy expenditure was estimated by accelerometer Caltrac, the count of steps was estimated by pedometer Omron and activity and inactivity patterns were assessed by self-report. There is a low level of active energy expenditure due to insufficient moderate and vigorous activity. Boys (girls) spend about 4.8 (4) hours sitting in school. They spend less than 2 hours per day watching TV and sitting at the computer

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Efekty pohybového zatížení v edukačním prostředí tělesné výchovy a sportu

ISBN

80-244-0528-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

406

Strana od-do

11-17

Název nakladatele

Univerzita Palackého

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—