Komunikace a její aspekty se zaměřením na žáky středních škol - teoretická východiska pro zaměření edukačně prožitkových projektů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62156489%3A43670%2F21%3A43920067" target="_blank" >RIV/62156489:43670/21:43920067 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Komunikace a její aspekty se zaměřením na žáky středních škol - teoretická východiska pro zaměření edukačně prožitkových projektů

Popis výsledku v původním jazyce

Zkoumání problematiky komunikačních dovedností je velmi potřebné. Objevují se výzkumy a studie různé metodologie, různého rozsahu, různé úrovně. Setkáváme se s kvantitativními studiemi i kvalitativními přístupy. Především kvalitativní metodologie má v sobě velký potenciál, který je nutné využít. Příspěvek se zaměří na výběr několika výzkumných studií, které se zabývají zmíněnou problematikou, a to zejména týkající se žáků středních škol. Zde uváděná výzkumná šetření se opírají především o dotazníková šetření a rozhovory. Součástí příspěvku je také stručný teoretický vstup do problematiky.

Název v anglickém jazyce

Communication and its aspects with a focus on high school students

Popis výsledku anglicky

Researching the issue of communication skills is very much needed. There are researches and studies of different methodologies, of different scope, of different levels. We encounter quantitative studies and qualitative approaches. Above all, the qualitative methodology has great potential that must be used. The paper will focus on the selection of several exploratory studies that deal with the mentioned issues, especially concerning high school students. The research surveys presented here are mainly based on questionnaire surveys and interviews. The paper also includes a brief theoretical introduction to the issue.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Pohyb a prožitek v multioborovém pojetí

ISBN

978-80-87723-91-3

Počet stran výsledku

18

Strana od-do

159-176

Počet stran knihy

260

Název nakladatele

Vysoká škola tělesné výchovy a sportu PALESTRA, spol. s r.o.

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—