Chemie pro všechny aneb jak inovovat kurikulum všeobecného chemického vzdělávání.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F07%3A00001977" target="_blank" >RIV/62690094:18440/07:00001977 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Chemie pro všechny aneb jak inovovat kurikulum všeobecného chemického vzdělávání.
Popis výsledku v původním jazyce
Aktuální cestou k inovaci všeobecného přírodovědného (včetně chemického) vzdělávání jsou i nové pohledy na diferenciaci či integraci přírodovědných poznatků v učebních plánech (učebních předmětech).
Název v anglickém jazyce
Chemistry for All - How to Innovate the General Chemistry Curriculum.
Popis výsledku anglicky
The actual way toward the innovation of general science (chemistry incl.) education are new views to differentiation or integration of natural sciences in curricula (school subjects).

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F05%2F0188" target="_blank" >GA406/05/0188: Konstruktivismus a jeho aplikace v integrovaném pojetí přírodovědného vzdělávání</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)