Vybrané aspekty vizualizace učiva přírodovědných předmětů.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F07%3A00001995" target="_blank" >RIV/62690094:18440/07:00001995 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Vybrané aspekty vizualizace učiva přírodovědných předmětů.
Popis výsledku v původním jazyce
Publikace prezentuje východiska, průběh a vybrané výsledky zkoumání vlivu grafických materiálů na plánování, průběh a hodnocení výsledků výuky. V konkrétních aplikacích je zaměřena především na výuku chemie jako všeobecně - vzdělávacího předmětu na základních a středních školách, ale měla by být přínosem i pro obecné pojetí, realizaci a evaluaci výukových materiálů v dalších předmětech. Autoři se snaží o prezentaci a interpretaci získaných souvisejících teoretických poznatků z pedagogiky, z pedagogicképsychologie, z didaktiky chemie a dalších oborů na jedné straně a získaných nebo převzatých experimentálních dat na straně druhé.
Název v anglickém jazyce
Selected Aspects of Visualization of Natural Sciences Subject Matter
Popis výsledku anglicky
In the publication there are presented and analysed questions concerning non verbal (visual, graphical, picture) information and its combination with text based information accompaying the process of science education with the focus on general chemistryeducation. As a contribution to the common pedagogy and pedagogy of particular subjects there was set up a surwey of basic types, ways and attitudes concerning exploitation of visual means and elements in educational texts.

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F02%2F1165" target="_blank" >GA406/02/1165: Učení z grafického zobrazení v přírodovědném vzdělávání</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)