Využití didaktických her ve výuce francouzského jazyka

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F16%3A50005186" target="_blank" >RIV/62690094:18440/16:50005186 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Využití didaktických her ve výuce francouzského jazyka
Popis výsledku v původním jazyce
Článek se zabývá tématem využití didaktických her ve výuce francouzského jazyka. Nejprve přináší teoretické ukotvení a metodologické aspekty práce s hrou ve výuce cizího jazyka a následně prezentuje výsledky vlastního průzkumu o míře a způsobu zapojení her do výuky francouzštiny ve školách v Královéhradeckém kraji a shrnuje výsledky experimentu provedeného na vybraných školách v rámci pedagogické praxe. Cílem článku je přinést užitečné informace a praktické tipy učitelům francouzštiny i jiných cizích jazyků.
Název v anglickém jazyce
The use of didactic games in the French language teaching
Popis výsledku anglicky
The study concerns the use of didactic games in the teaching process of the French language. At first, it brings a theoretical framework and presents methodological aspects of the work with a game in the foreign language teaching. After, the study presents the results of the survey about the use of game in the French language classes in schools of the Hradec Králové region, and the results of an experiment that was lead in those schools during the pedagogic practice.The objectif of the study is to bring useful information and recommendations to French and other language teachers.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2016
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)