Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

The outline of the development of the Czech state arts education from the establishment of the Czechoslovak Republic to the present

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18440%2F18%3A50016385" target="_blank" >RIV/62690094:18440/18:50016385 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EM/article/view/580" target="_blank" >https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/EM/article/view/580</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

    <a href="http://dx.doi.org/10.16926/em.2018.13.08" target="_blank" >10.16926/em.2018.13.08</a>

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    polština

  • Název v původním jazyce

    Zarys rozwoju czeskiego państwowego podstawowego szkolnictwa artystycznego od powstania Republiki Czechosłowackiej do chwili obecnej

  • Popis výsledku v původním jazyce

    W artykule przedstawiono krótki przegląd chronologiczny rozwoju państwowej edukacji podstawowej sztuki ze stanu w chwili powstania Republiki Czechosłowackiej do jego obecnej sytuacji. Odwzorowuje jego stopniowe modyfikacje w zależności od zmian w okresie narodowym i podsumowuje warunki jego funkcjonowania. Dużą uwagę przywiązuje się do obecnych podstawowych szkół artystycznych pod administracją państwową, zwłaszcza pod względem ich organizacji wewnętrznej, wyłącznej pozycji w systemie czeskiej edukacji artystycznej i specyfiki w sposobie ich koncepcji kompetencji kluczowych.

  • Název v anglickém jazyce

    The outline of the development of the Czech state arts education from the establishment of the Czechoslovak Republic to the present

  • Popis výsledku anglicky

    The paper presents a brief chronological overview of the development of primary art state education since the establishment of the Czechoslovak Republic. Gradual modifications of primary arts education are mapped depending on internal transformations and conditions of its functioning are summarized. A great attention is paid to state-administered primary art schools and A great attention is paid to contemporary primary art schools, especially in terms of their internal organization, their exclusive position in the system of Czech arts education and specifics in the way how their key competences are conceived.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    60401 - Arts, Art history

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2018

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Edukacja Muzyczna

  • ISSN

    2545-3068

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    Neuveden

  • Číslo periodika v rámci svazku

    13

  • Stát vydavatele periodika

    PL - Polská republika

  • Počet stran výsledku

    13

  • Strana od-do

    127-139

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus