Example of project oriented education in the subject Construction practice

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F04%3A00001101" target="_blank" >RIV/62690094:18450/04:00001101 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Example of project oriented education in the subject Construction practice

Popis výsledku v původním jazyce

In the contribution there is described an example of project oriented education in study program Teaching of technical subjects. As topic was selected the solution of strength design of the construction of lifting device invented for manipulation with the containers. This problem is solved for setting up task and connected exercise Construction training and practice The contribution shows experience concerning organization, efficiency of education and assessment process and students feedback in the areaof education and assessment.

Název v anglickém jazyce

Example of project oriented education in the subject Construction practice

Popis výsledku anglicky

In the contribution there is described an example of project oriented education in study program Teaching of technical subjects. As topic was selected the solution of strength design of the construction of lifting device invented for manipulation with the containers. This problem is solved for setting up task and connected exercise Construction training and practice The contribution shows experience concerning organization, efficiency of education and assessment process and students feedback in the areaof education and assessment.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

2nd international science symposium Technical creativity in schools curricula with the form of project learning- From idea to product

ISBN

86-7735-071-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

3

Strana od-do

76-78

Název nakladatele

Faculty of Education

Místo vydání

Ljubljana

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—