Strategie implementace Blended Learning na Fakultě Informatiky a Managementu Univerzity Hradec Králové

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F04%3A00001320" target="_blank" >RIV/62690094:18450/04:00001320 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Strategies of Implementing Blended Learning Courses at the Faculty of Informatics and Management University of Hradec Králové

Popis výsledku v původním jazyce

Many universities think about ITC implementation into educational process to improve the quality of the offered education. A lot of faculties and departments have stepped towards checking out possibilities and threats of e-learning in university education. The contribution deals with the six-year experience of the Faculty of Informatics and Management in developing and delivering e-courses. Due to high quality of implementation methodology of e-learning courses and the instructors/teachers' continuing education, nowadays, almost half of all faculties exploit the opportunities offered in e-learning combined with the classical contact form.

Název v anglickém jazyce

Strategies of Implementing Blended Learning Courses at the Faculty of Informatics and Management University of Hradec Králové

Popis výsledku anglicky

Many universities think about ITC implementation into educational process to improve the quality of the offered education. A lot of faculties and departments have stepped towards checking out possibilities and threats of e-learning in university education. The contribution deals with the six-year experience of the Faculty of Informatics and Management in developing and delivering e-courses. Due to high quality of implementation methodology of e-learning courses and the instructors/teachers' continuing education, nowadays, almost half of all faculties exploit the opportunities offered in e-learning combined with the classical contact form.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F04%2F2140" target="_blank" >GA406/04/2140: KNOMEDIAS - Management znalostí při podpoře činností vzdělávací instituce</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

The know-how hub for blended learning and media didactics - 6th International Conference on New Educational Environments

ISBN

—

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

1

Strana od-do

6

Název nakladatele

Berne University of Applied Sciences

Místo vydání

Berne

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—