IT and management study programme: 20-year evaluation from the graduate's view

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18450%2F14%3A50001315" target="_blank" >RIV/62690094:18450/14:50001315 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042814040920" target="_blank" >http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042814040920</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.07.173" target="_blank" >10.1016/j.sbspro.2014.07.173</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

IT and management study programme: 20-year evaluation from the graduate's view

Popis výsledku v původním jazyce

The paper analyzes data of the questionnaire collected from 564 respondents who have graduated from the Faculty of Informatics and Management, University of Hradec Kralove, Czech Republic, since it was established in 1993. The analysis mainly focuses onthe quality of study programmes, course of study and competences which graduates developed in the study. These outputs are considered and discussed from the point of (a) employers' requirements on theoretical knowledge and practical skills the graduates(i.e. their potential employees) should have and (b) graduates' evaluation of their own competences reached within the course of study.

Název v anglickém jazyce

IT and management study programme: 20-year evaluation from the graduate's view

Popis výsledku anglicky

The paper analyzes data of the questionnaire collected from 564 respondents who have graduated from the Faculty of Informatics and Management, University of Hradec Kralove, Czech Republic, since it was established in 1993. The analysis mainly focuses onthe quality of study programmes, course of study and competences which graduates developed in the study. These outputs are considered and discussed from the point of (a) employers' requirements on theoretical knowledge and practical skills the graduates(i.e. their potential employees) should have and (b) graduates' evaluation of their own competences reached within the course of study.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Procedia - social and behavioral sciences

ISBN

—

ISSN

1877-0428

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

293-299

Název nakladatele

Elsevier

Místo vydání

Amsterdam

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

5. 9. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

000360703000039