Projekt Mascil aneb výzvy pro badatelsky orientovanou výuku chemie

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F62690094%3A18470%2F16%3A50005421" target="_blank" >RIV/62690094:18470/16:50005421 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://fns.uniba.sk/fileadmin/prif/kdp/scienedu16/zbornik.pdf" target="_blank" >https://fns.uniba.sk/fileadmin/prif/kdp/scienedu16/zbornik.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Projekt Mascil aneb výzvy pro badatelsky orientovanou výuku chemie
Popis výsledku v původním jazyce
V článku jsou popsány hlavní cíle projektu Mascil (Matematiku a přírodní vědy v životě) orientované na realizaci propojení badatelsky orientované výuky (IBL) a světa práce (WoW) v matematickém a přírodovědném vzdělávání. Jsou diskutovány rozdíly ve formulaci tradičních a inovativně formulovaných úloh a na jejich základě budovaného badatelského klimatu všeobecného vdělávání.
Název v anglickém jazyce
Mascil project or Challenges for Inquiry Based Chemistry Education
Popis výsledku anglicky
In the article are described main purposes of the project Mascil (Mathematics and Science in Life) oriented to implementation of inquiry based learning (IBL) and world of work (WoW) into mathematics and science education. Differences between task construction and appropriate classroom culture building are discussed and selected ways for realisation of this implementation approach are presented.

Rok uplatnění
2016
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)