Genderová mezera při skládání přijímacích zkoušek pod konkurenčním tlakem

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F67985998%3A_____%2F08%3A00314842" target="_blank" >RIV/67985998:_____/08:00314842 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Gender gap in admission performance under competitive pressure

Popis výsledku v původním jazyce

Do women perform worse than equally able men in stressful competitive settings? We ask this question for competitions with a high payoff - admissions to tuition-free selective universities. With data on an entire cohort of Czech students graduating fromsecondary schools and applying to universities, we show that, compared to men of similar general skills and subject-of-study preferences, women do not shy away from applying to more competitive programs and perform similarly well when competition is lessintense, but perform substantially worse (are less likely to be admitted) when applying to very selective universities. This comparison holds even when controlling for unobservable skills.

Název v anglickém jazyce

Gender gap in admission performance under competitive pressure

Popis výsledku anglicky

Do women perform worse than equally able men in stressful competitive settings? We ask this question for competitions with a high payoff - admissions to tuition-free selective universities. With data on an entire cohort of Czech students graduating fromsecondary schools and applying to universities, we show that, compared to men of similar general skills and subject-of-study preferences, women do not shy away from applying to more competitive programs and perform similarly well when competition is lessintense, but perform substantially worse (are less likely to be admitted) when applying to very selective universities. This comparison holds even when controlling for unobservable skills.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AH - Ekonomie

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/LC542" target="_blank" >LC542: Centrum pro pokročilá politicko-ekonomická studia</a><br>

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

CERGE-EI Working Paper Series

ISSN

1211-3298

e-ISSN

—

Svazek periodika

-

Číslo periodika v rámci svazku

371

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

22

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—