Analýza preventivně výchovné činnosti u rizikového chování žáků středních škol

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21460%2F24%3A00377798" target="_blank" >RIV/68407700:21460/24:00377798 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Analýza preventivně výchovné činnosti u rizikového chování žáků středních škol

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá analýzou preventivně výchovné činnosti u rizikového chování žáků středních škol. Teoretická část práce představuje problematiku rizikového chování, jeho dělení a možnosti prevence ve školách. Dále rozebírá organizaci prevence ve školství a představuje, jak by měl vypadat efektivní preventivní program. Na teoretickou část navazuje praktická část diplomové práce. Tato část práce představuje náš výzkum založený na nestandardizovaném dotazníkovém šetření mezi žáky středních škol, které bylo doplněno o řízené rozhovory se školními metodiky prevence a výchovnými poradci. Výsledky výzkumu prezentují výskyt jednotlivých typů rizikového chování, formu preventivních programů a přínos preventivních programů podle žáků. V závěru jsou shrnuty výsledky a cíle práce a uvedeno doporučení pro možné změny, které vyplývají z našich výsledků.

Název v anglickém jazyce

Analysis of Preventive Educational Activities for Risky Behavior of Secondary School Students

Popis výsledku anglicky

This thesis deals with the analysis of preventive educational activities regarding the risky behavior of high school students. The theoretical part of the thesis introduces the issue of risky behavior, its classification, and the possibilities of prevention in schools. It further discusses the organization of prevention in education and presents what an effective preventive program should look like. The practical part of the thesis follows the theoretical part. This section presents our research based on non-standardized questionnaire surveys among high school students, supplemented by structured interviews with school prevention coordinators and educational counselors. The research results present the occurrence of various types of risky behavior, the form of preventive programs, and the benefits of preventive programs according to students. In conclusion, the results and objectives of the thesis are summarized, and recommendations for possible changes arising from our results are provided.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2024

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Aspekty práce pomáhajících profesí 2024. Recenzovaný sborník ze studentské vědecké konference

ISBN

978-80-01-07321-6

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

32

Strana od-do

265-296

Název nakladatele

České vysoké učení technické v Praze

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Kladno

Datum konání akce

25. 10. 2024

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—