Vybrané aspekty celoživotního vzdělávání učitelů - techniků

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F68407700%3A21630%2F15%3A00310071" target="_blank" >RIV/68407700:21630/15:00310071 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vybrané aspekty celoživotního vzdělávání učitelů - techniků

Popis výsledku v původním jazyce

Pedagogicko-psychologická příprava učitelů je v současné době velmi aktuální, a to z mnoha pohledů. Školská reforma s sebou přinesla celou řadu změn, vč. legislativních opatření. Začátek roku 2015 je předělem, který znamená povinnost každého pedagogického pracovníka zahájit studium, kterým získá chybějící kvalifikaci ustanovenou § 32, písm. b) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů. Potřeba věnovat se problematice přípravy učitelů v České republice je reflektována mnoha aktivitami, které směřují k nalezení odpovědi na otázky týkající se cílů, posuzování kvality učitelů resp. studijních programů a institucí, které tyto aktivity zajišťují. Příspěvek se zabývá problematikou inženýrské pedagogiky a pedagogickopsychologickou přípravou učitelů technických předmětů v kontextu celoživotního vzdělávání. Naznačuje specifiku tohoto vzdělávání v České republice, konfrontuje ho i se zahraničními zkušenostmi.

Název v anglickém jazyce

Institutional technical teacher education

Popis výsledku anglicky

Pedagogical and psychological training is currently very current, from many perspectives. Educational reform has brought a number of changes, incl. legislative measures. The beginning of 2015 is a milestone, which means duty every youth worker commence studies obtained the necessary qualifications § 32, point. b) Act no. 563/2004 Coll., on teachers and on amending certain laws. The need to address the issue of teacher training in the Czech Republic is reflected many activities aimed at finding answers to questions regarding goals, assessing the quality of teachers, respectively. study programs and institutions that these activities provide. This paper deals with engineering education and Pedagogical- preparation of teachers of technical subjects in the context of lifelong education. Indicates the specifics of education in the Czech Republic, and confronts him with foreign experience.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference ICOLLE 2015

ISBN

978-80-7509-287-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

18

Strana od-do

17-34

Název nakladatele

Mendelova univerzita v Brně

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Křtiny

Datum konání akce

15. 9. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—