Ideál edukace baťovského pedagogického systému ? průmyslový člověk

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28120%2F14%3A43872677" target="_blank" >RIV/70883521:28120/14:43872677 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Ideál edukace baťovského pedagogického systému ? průmyslový člověk

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek upozorňuje na institucionální kontinuitu edukace osobnosti, v Baťovském pedagogickém systému, s ohledem na věk osobnosti. Smyslem celoživotního edukačního systému, který vytvořila firma Baťa a.s. během svého fungování, bylo utváření pozitivníchosobnostních kvalit obyvatel města Zlína. Edukace průmyslového člověka byla součástí již mateřských škol, které firma Baťa a.s. provozovala, následně byla rozvíjena na měšťanských školách a posléze završena na středoškolských a učňovských vzdělávacích institucích. Absolvováním těchto tří vzdělávacích stupňů, které provozovala firma Baťa a.s., nebyla však edukace završena. Kontinuálně se rozvíjela i během celoživotního rozvoje osobnosti, kterého se účastnili všichni zaměstnanci firmy Baťa a.s. Cílem celoživotního vzdělávání Baťovského pedagogického systému, v období let 1918 ? 1945, bylo formovat pozitivní osobností kvality obyvatel města Zlína a rozvíjet vysokou profesionalitu pracovníků firmy Baťa a.s. a vychovat tzv. průmyslového člo

Název v anglickém jazyce

Ideál edukace baťovského pedagogického systému ? průmyslový člověk

Popis výsledku anglicky

Příspěvek upozorňuje na institucionální kontinuitu edukace osobnosti, v Baťovském pedagogickém systému, s ohledem na věk osobnosti. Smyslem celoživotního edukačního systému, který vytvořila firma Baťa a.s. během svého fungování, bylo utváření pozitivníchosobnostních kvalit obyvatel města Zlína. Edukace průmyslového člověka byla součástí již mateřských škol, které firma Baťa a.s. provozovala, následně byla rozvíjena na měšťanských školách a posléze završena na středoškolských a učňovských vzdělávacích institucích. Absolvováním těchto tří vzdělávacích stupňů, které provozovala firma Baťa a.s., nebyla však edukace završena. Kontinuálně se rozvíjela i během celoživotního rozvoje osobnosti, kterého se účastnili všichni zaměstnanci firmy Baťa a.s. Cílem celoživotního vzdělávání Baťovského pedagogického systému, v období let 1918 ? 1945, bylo formovat pozitivní osobností kvality obyvatel města Zlína a rozvíjet vysokou profesionalitu pracovníků firmy Baťa a.s. a vychovat tzv. průmyslového člo

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AE - Řízení, správa a administrativa

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Vzdělávací snahy firmy Baťa - vybrané problémy

ISBN

978-80-7494-152-8

Počet stran výsledku

13

Strana od-do

13-26

Počet stran knihy

139

Název nakladatele

Technická univerzita v Liberci

Místo vydání

Liberec

Kód UT WoS kapitoly

—