Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Application of Technology-Enhanced Learning Tools in European Higher Education

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28140%2F09%3A63507860" target="_blank" >RIV/70883521:28140/09:63507860 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Application of Technology-Enhanced Learning Tools in European Higher Education

  • Popis výsledku v původním jazyce

    This paper aims to explore which tools of technology-enhanced learning are nowadays applied in the area of European higher education, to what specific functions and how intensively they are used, and what expenses are associated to them. The source of presented data are responses of exactly 100 universities (including VŠB ? Technical University of Ostrava) from 27 European countries to a ?Learning Tools Survey?, which has been created in Vienna University of Economics and Business Administration and which was distributed under the terms of the European Union?s Sixth Framework Programme project Intercultural Learning Campus (iCamp).

  • Název v anglickém jazyce

    Application of Technology-Enhanced Learning Tools in European Higher Education

  • Popis výsledku anglicky

    This paper aims to explore which tools of technology-enhanced learning are nowadays applied in the area of European higher education, to what specific functions and how intensively they are used, and what expenses are associated to them. The source of presented data are responses of exactly 100 universities (including VŠB ? Technical University of Ostrava) from 27 European countries to a ?Learning Tools Survey?, which has been created in Vienna University of Economics and Business Administration and which was distributed under the terms of the European Union?s Sixth Framework Programme project Intercultural Learning Campus (iCamp).

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    JD - Využití počítačů, robotika a její aplikace

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2009

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Sborník vědeckých prací Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava

  • ISSN

    1210-0471

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    55

  • Číslo periodika v rámci svazku

    2

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    6

  • Strana od-do

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus