Integration of ICT into Education Process: Digital Classroom

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28140%2F15%3A43874019" target="_blank" >RIV/70883521:28140/15:43874019 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Integration of ICT into Education Process: Digital Classroom

Popis výsledku v původním jazyce

Nowadays, education is influenced by the information and communication technologies (ICT). the use of ICT in education has intensely reformed learning and teaching processes. Furthermore, it has expanded new opportunities for learning and accessing to educational resources beyond those traditionally available. Integration of new technologies into learning process takes a significant role for modern teaching methods and extends the availability of education. This paper examines the requirements of ICT implementation for an artificial classroom, which automatically creates interactive presentation for e-learning and provides stream of lectures.

Název v anglickém jazyce

Integration of ICT into Education Process: Digital Classroom

Popis výsledku anglicky

Nowadays, education is influenced by the information and communication technologies (ICT). the use of ICT in education has intensely reformed learning and teaching processes. Furthermore, it has expanded new opportunities for learning and accessing to educational resources beyond those traditionally available. Integration of new technologies into learning process takes a significant role for modern teaching methods and extends the availability of education. This paper examines the requirements of ICT implementation for an artificial classroom, which automatically creates interactive presentation for e-learning and provides stream of lectures.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

JD - Využití počítačů, robotika a její aplikace

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

The Turkish Online Journal of Educational Technology

ISSN

1303-6521

e-ISSN

—

Svazek periodika

2015

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

TR - Turecká republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

153-156

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—