Hra a její využití v předškolním vzdělávání

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F14%3A43872336" target="_blank" >RIV/70883521:28150/14:43872336 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Hra a její využití v předškolním vzdělávání

Popis výsledku v původním jazyce

Publikace se zaměřuje na hru dětí předškolního věku. Vychází ze vztahu hry a vnitřní motivace člověka, pojednává o opravdové hře a jejím nenahraditelném významu pro rozvoj osobnosti a jedinečnosti dítěte. Opírá se o výsledky výzkumů a představuje postupya náměty, jak využít hru v předškolním vzdělávání v procesu individualizace, proč a jak podporovat spontánní hru, jak plánovat herní činnosti v souladu s předškolním kurikulem v kontextu naplňování cílů předškolního vzdělávání. Publikace se věnuje významu hry, jejímu vývoji i typům hry, pojednává o podnětném, rozvíjejícím prostředí pro hru, hračkách a činnostech učitelky vztahujících se ke hře. Současný pohled na hru dává do kontextu s pojetím hry v minulosti, zaměřuje se na zdůraznění toho, proč je dnes hra v životě dítěte tolik důležitá, jak souvisí s učením a prací člověka, se sebenaplněním, tvořivostí, nezávislostí a samostatností.

Název v anglickém jazyce

Play and its Use in Preschool Education

Popis výsledku anglicky

The publication in hand focuses on play in preschool children. It is based on the relation between play and intrinsic motivation of an individual. The work deals with authentic play and its irreplaceable role in the personality and individuality development of the child. The work builds on research results and presents methods and ideas on how to use play in preschool education within the process of individualisation, how to and why encourage spontaneous play and how to plan play activities in accordance with the preschool curriculum in the context of preschool education objectives and their fulfilment. It emphasises the importance of play, its evolution and the types of play, stimulating and developing environment for play using toys and teacher activities related to play. The monograph puts the current view of play into the historical perspective of the concept of play while highlighting the importance of play in a child's life today and how play is related to one´s learning and work

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-262-0698-9

Počet stran knihy

182

Název nakladatele

Portál

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS knihy

—