Od mimoprofesní seberealizace k nezbytnosti pracovně orientovaného vzdělávání: Proměna motivace k neformálnímu vzdělávání dospělých v ČR

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F70883521%3A28150%2F21%3A63527638" target="_blank" >RIV/70883521:28150/21:63527638 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://sreview.soc.cas.cz/artkey/csr-202101-0004_changing-motivations-for-non-formal-adult-education-in-the-czech-republic-from-non-work-related-self-realisati.php" target="_blank" >https://sreview.soc.cas.cz/artkey/csr-202101-0004_changing-motivations-for-non-formal-adult-education-in-the-czech-republic-from-non-work-related-self-realisati.php</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.13060/CSR.2021.001" target="_blank" >10.13060/CSR.2021.001</a>

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Od mimoprofesní seberealizace k nezbytnosti pracovně orientovaného vzdělávání: Proměna motivace k neformálnímu vzdělávání dospělých v ČR

Popis výsledku v původním jazyce

Studie se zabývá nedávnými změnami v motivaci k účasti v neformálním vzdělávání dospělých (NVD) v České republice a faktory, které za tím stojí. Přestože počet lidí, kteří se věnují NVD, v posledních letech dynamicky roste, nemáme dosud dostatek znalostí o důvodech, proč se dospělí věnují NVD, a o faktorech, které je ovlivňují. V tomto ohledu si studie klade za cíl identifikovat (1.) hlavní trendy v pracovní/nepracovní, vnitřní a vnější motivaci k NVD a (2.) mikro- a mezo-sociální determinanty, které tyto trendy utvářejí. Studie je založena na sekundární analýze dat z Adult Educaton Survey z let 2011 (m = 2715) a 2016 (n = 4034). Závěr ukazuje významný posun od nepracovně orientované k pracovní motivaci k účasti na NVD a fluktuaci mezi vnitřní a vnější motivací. Klíčovými faktory ovlivňujícími „přeorientování“ této motivace mezi pracujícími dospělými jsou dosažené vzdělání, vysoký profesní status a do určité míry také pohlaví a velikost společnosti (firmy), ve které člověk pracuje.

Název v anglickém jazyce

Changing motivations for non-formal adult education in the Czech Republic: From non-work-related self-realisation to the need for a job-oriented education

Popis výsledku anglicky

The study deals with recent changes in the motivation for pursuing non-formal adult education (NFE) in the Czech Republic and the factors behind this. Although the number of people pursuing NFE has been increasing dynamically in recent years, we do not yet have enough knowledge about the reasons adults pursue NFE and the factors that influence it. In this regard, the study aims to identify (1) the main trends in work/non-work, intrinsic, and extrinsic motivations for NFE and (2) the micro- and meso-social determinants that shape these trends. The study is based on a secondary analysis of data from the Adult Education Survey 2011 (N = 2715) and 2016 (N = 4034). The conclusion shows a significant shift from a non-work-oriented to a workoriented motivation for participating in NFE and fluctuations between intrinsic to extrinsic motivations. The key factors influencing the &apos;reorientation&apos; of this motivation among working adults are educational attainment, high occupational status, and to some degree also gender and the size of the company a person works in.

Druh

J_imp - Článek v periodiku v databázi Web of Science

CEP obor

—

OECD FORD obor

50401 - Sociology

Projekt

<a href="/cs/project/GA19-00987S" target="_blank" >GA19-00987S: Bílá místa neformálního vzdělávání dospělých v České republice: Neúčastníci a jejich sociální světy</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Sociologický časopis - Czech Sociological Review

ISSN

0038-0288

e-ISSN

—

Svazek periodika

57

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

26

Strana od-do

75-100

Kód UT WoS článku

000634659300004

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85104317461