Moodle a matematika

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F71226401%3A_____%2F11%3A%231000432" target="_blank" >RIV/71226401:_____/11:#1000432 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Moodle a matematika

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvky uvedené ve sborníku se věnují problematickým pasážím tvorby e-learningových materiálů v prostředí LMS Moodle a také problémy spojenými s e-learningem jako takovým. Většina článků vznikla v rámci výše zmíněného projektu.

Název v anglickém jazyce

Moodle and Mathematics

Popis výsledku anglicky

The article solves problems with mathematical texts in the Moodle system. What is the advantage and disadvantage of preparationfor e-learning. The aim is to help creating a similar texts in the Moodle system.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

E-learning na VŠ s využitím LMS Moodle

ISBN

978-80-87035-39-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

19-25

Název nakladatele

VŠPJ

Místo vydání

Jihlava

Místo konání akce

VŠPJ

Datum konání akce

1. 1. 2011

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—