Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Psychological Reasons for Individualization of Education

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F08%3A00201400" target="_blank" >RIV/00216208:11210/08:00201400 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    angličtina

  • Název v původním jazyce

    Psychological Reasons for Individualization of Education

  • Popis výsledku v původním jazyce

    The results prove that students generally prefer rather positive relationship from the teacher to them. Although the number of families with a weak educational control is significantly increasing, imposing appropriate requirements and their kind monitoring in the school environment and its educational interactions is not only an optimal educational style to help the development of the student and reach the goals of school education, but also pleasant for the students and they praise it.

  • Název v anglickém jazyce

    Psychological Reasons for Individualization of Education

  • Popis výsledku anglicky

    The results prove that students generally prefer rather positive relationship from the teacher to them. Although the number of families with a weak educational control is significantly increasing, imposing appropriate requirements and their kind monitoring in the school environment and its educational interactions is not only an optimal educational style to help the development of the student and reach the goals of school education, but also pleasant for the students and they praise it.

Klasifikace

  • Druh

    C - Kapitola v odborné knize

  • CEP obor

    AN - Psychologie

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    <a href="/cs/project/GA406%2F07%2F0276" target="_blank" >GA406/07/0276: Model rozvoje osobnostních a sociálních kompetencí studentů středních škol a jeho ověření</a><br>

  • Návaznosti

    P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2008

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název knihy nebo sborníku

    The Individual and the Process of Socialisation in the Environment of Current Society

  • ISBN

    978-80-7378-072-2

  • Počet stran výsledku

    19

  • Strana od-do

  • Počet stran knihy

    256

  • Název nakladatele

    MATFYZPRESS

  • Místo vydání

    Praha

  • Kód UT WoS kapitoly