KLÍČOVÉ KOMPETENCE MENTORŮ JAKO PŘEDPOKLAD INOVACE PRAKTICKÉ VÝUKY OŠETŘOVATELSTVÍ

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F10%3A10070558" target="_blank" >RIV/00216208:11210/10:10070558 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

KLÍČOVÉ KOMPETENCE MENTORŮ JAKO PŘEDPOKLAD INOVACE PRAKTICKÉ VÝUKY OŠETŘOVATELSTVÍ

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek přináší přehled klíčových kompetencí mentorů klinické ošetřovatelské praxe. Specifikuje jejich kompetence odborné - profesní, psychodiagnostické, komunikativní, organizační a řídící, diagnostické a intervenční, poradenské a konzultativní a takékompetence v oblasti reflexe vlastní činnosti. Příspěvek dále obsahuje hlavní výsledky dotazníkového šetření realizovaného u studentů UK 2. LF.. Výsledky provedených šetření přispívají k reflexi činnosti akademických pracovníků UK 2. LF a mentorů klinické ošetřovatelské praxe a zároveň jsou i podkladem pro inovativní přístupy ve výuce a také v Certifikovaném kurzu pro přípravu mentorů klinické ošetřovatelské praxe, který realizuje Ústav ošetřovatelství UK 2. LF a FN Motol ve spolupráci s Katedrou pedagogiky a psychologie Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové v rámci projektu č. CZ.2.17/3.1.00/33270 s názvem Inovace praktické výuky ošetřovatelství.

Název v anglickém jazyce

KEY COMPETENCES OF MENTORS LIKE THE ANTICIPATION OF PRACTICAL OF NURSING EDUCATION

Popis výsledku anglicky

The paper presents an overview of key clinical nursing mentor praxis competences. It specifies their professional, psycho-diagnostical, communicative, organizing and leadership, diagnostical and interventional, consulting and consultational competences and also the ability in evaluating his own actions. Furthermore the paper includes the key results of a questionnaire between the UK 2. LF students. The results contribute to the ability to reflect the work of academic workers of UK 2. LF and the mentorsof clinical nursing praxis. Also the results are resources for innovative approaches in the teaching process and the Certified course for mentors of clinical nursing praxis, conducted by Department of Nursing Care UK 2 LF and FN Motol in cooperation withthe Department of Education and psychology under the Science Education University Hradec Králové within the CZ.2.17/3.1.00/33270 project called Innovation of the practical teaching of nursing.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Zborník príspevkov zo 4. medzinárodenej vedeckej konferencie

ISBN

978-80-89352-47-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

Slovenská zdravotnícka univerzita

Místo vydání

Bratislava

Místo konání akce

Btatislava, SR

Datum konání akce

3. 12. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—