Pracovní a osobní kompetence jako klíčové prvky ve vzdělávání zdravotních sester

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26441021%3A_____%2F16%3AN0000021" target="_blank" >RIV/26441021:_____/16:N0000021 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Pracovní a osobní kompetence jako klíčové prvky ve vzdělávání zdravotních sester

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá postavením a úlohou zdravotních sester ve společnosti, jako zástupců pracovníků pomáhajících profesí, přičemž je primárně zaměřen na vymezení a charakteristiku jejich klíčových pracovních a osobních kompetencí, s důrazem na možnosti jejích rozvíjení v rámci celoživotního vzdělávání. Zmíněna jsou také legislativní omezení a metodické pokyny věnující se oblasti povinného kontinuálního vzdělávání zdravotních sester, do nichž rozvoj kompetencí spadá. Součástí příspěvku jsou i komentované výsledky již provedených průzkumů věnovaných problematice kompetencí. Dále je obsahem článku konkretizace praktického využívání získaných kompetencí v každodenní pracovní činnosti zdravotní sestry, včetně vymezení specifických technik jejich rozvoje, v kontextu mentorského vedení jako vhodné cesty k modifikaci a efektivní aplikaci konkrétních klíčových kompetencí. Ty jsou u pomáhajících profesí důležité zejména ve vztahu k syndromu pomocníka a syndromu vyhoření, které jsou s povoláním zdravotní sestry úzce spjaty.

Název v anglickém jazyce

Work and personal skills as key elements in nursing education

Popis výsledku anglicky

The paper deals with the position and the role of nurses in society, as representatives assisting staff, and is primarily focused on the identification and characterization of their key labor and personal skills, with emphasis on the possibility of its development in the context of lifelong learning. There are also mentioned legislative restrictions and guidelines dealing with the field of compulsory continuous education of nurses, in which competency development falls. Part of the paper creates also commented results already carried out surveys dealing with the issue of competencies.Furthermore, the content of the paper is concretization of the practical use of acquired skills in daily work nurses, including defining specific techniques for their development, in the context of the mentoring guidance as appropriate ways to modify and effective application of key competencies. They are especially important by the helping proffesions in relation to the helper syndrome and burnout, which are closely linked with the job of nurse. The paper deals with the position and the role of nurses in society, as representatives assisting staff, and is primarily focused on the identification and characterization of their key labor and personal skills, with emphasis on the possibility of its development in the context of lifelong learning. There are also mentioned legislative restrictions and guidelines dealing with the field of compulsory continuous education of nurses, in which competency development falls. Part of the paper creates also commented results already carried out surveys dealing with the issue of competencies.Furthermore, the content of the paper is concretization of the practical use of acquired skills in daily work nurses, including defining specific techniques for their development, in the context of the mentoring guidance as appropriate ways to modify and effective application of key competencies.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

FQ - Veřejné zdravotnictví, sociální lékařství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Aplikace andragogiky v různých oblastech společenského života

ISBN

978-80-906287-5-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

14

Strana od-do

99-112

Název nakladatele

Ohře media

Místo vydání

Žatec

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

1. 1. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—