Kubizmus a příbuzné variace v literárně-výtvarné edukaci

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F20%3A10412156" target="_blank" >RIV/00216208:11210/20:10412156 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=JZ_H-5VMUI" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=JZ_H-5VMUI</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kubizmus a příbuzné variace v literárně-výtvarné edukaci

Popis výsledku v původním jazyce

Článek s názvem Kubizmus a příbuzné variace v literárně-výtvarné edukaci se zaměřuje na oblast literární a výtvarné pedagogiky, přičemž akcentuje literárně-jazykovou edukaci. Témata přesahují do oblasti obecné filozofie, ale dominující vědní oblastí je estetická výchova a konkrétní uměnovědy (tedy literární věda a dějiny umění a kultury). Tématika je pojímána z komparačního hlediska, tedy úhlem výtvarné a literární edukace. Specifickým tématem je avantgardní umělecký směr kubizmu, přičemž podrobnějšímu rozboru se článek věnuje i v příbuzných uměleckých směrech, jako je expresionizmus, dadaizmus, geometrická abstrakce, kubofuturizmus či čistý futurizmus. Tematicky se článek dotýká i poetizmu a surrealizmu, a to ve dvou složkách estetické výchovy: literární a výtvarné.

Název v anglickém jazyce

Cubism and related variations in literary-art education

Popis výsledku anglicky

The article entitled Cubism and Related Variations in Literary-Art Education focuses on the field of literary and art pedagogy, emphasizing literary-linguistic education. The topics extend into the field of general philosophy, but the dominant scientific field is aesthetic education and specific art history (ie literary science and the history of art and culture). The topic is conceived from a comparative point of view, ie from the point of view of art and literary education. A specific topic is the avant-garde artistic direction of Cubism, while the article also deals with a more detailed analysis in related artistic directions, such as expressionism, dadaism, geometric abstraction, cubofuturism or pure futurism. Thematically, the article also touches on poetics and surrealism, in two components of aesthetic education: literary and artistic.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Usta ad Albim Bohemica [online]

ISSN

1802-825X

e-ISSN

—

Svazek periodika

19

Číslo periodika v rámci svazku

1-2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

21

Strana od-do

34-54

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—