Prerequisites for Mastering the Reading of a Latin Text

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F24%3A10489184" target="_blank" >RIV/00216208:11210/24:10489184 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=4k6qZNyrtL" target="_blank" >https://verso.is.cuni.cz/pub/verso.fpl?fname=obd_publikace_handle&handle=4k6qZNyrtL</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.4467/27204812ZG.24.005.19721" target="_blank" >10.4467/27204812ZG.24.005.19721</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Prerequisites for Mastering the Reading of a Latin Text

Popis výsledku v původním jazyce

The paper first outlines the state of the methodology of teaching Roman literature in the Czech Republic (and in the world) and deals with basic considerations about the possible form of literary education in Latin classes. However, the core of the paper is the presentation of the prerequisites necessary for mastering the reading of a Latin text. The paper concludes by offering a possible methodological approach to literary education in Latin classes in the conditions of schools in the Czech Republic and possibly also in Poland.

Název v anglickém jazyce

Prerequisites for Mastering the Reading of a Latin Text

Popis výsledku anglicky

The paper first outlines the state of the methodology of teaching Roman literature in the Czech Republic (and in the world) and deals with basic considerations about the possible form of literary education in Latin classes. However, the core of the paper is the presentation of the prerequisites necessary for mastering the reading of a Latin text. The paper concludes by offering a possible methodological approach to literary education in Latin classes in the conditions of schools in the Czech Republic and possibly also in Poland.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2024

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Zeszyty Glottodydaktyczne Jagiellońskiego Centrum Językowego

ISSN

2080-2358

e-ISSN

2720-4812

Svazek periodika

2024

Číslo periodika v rámci svazku

Zeszyt 13

Stát vydavatele periodika

PL - Polská republika

Počet stran výsledku

12

Strana od-do

35-46

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—