Výuka dovedností myslet podle Edwarda de Bono

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11240%2F07%3A00001316" target="_blank" >RIV/00216208:11240/07:00001316 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Výuka dovedností myslet podle Edwarda de Bono
Popis výsledku v původním jazyce
Text představuje pojem dovednosti myslet a jeho vývoj v psychologické literatuře. Prezentuje současné přístupy k výuce dovedností myslet. Hlavním cílem tohoto textuje představit jeden z prvních a také pravděpodobně nejvýznamnějších programů pro rozvoj dovedností myslet,program CoRT, jehož autorem je Edward de Bono. S ohledem na minimální znalost Do Bonova díla v českém prostředí věnujeme část textu osobě Edwarda de Bono, teoretickému systému, který v podstatě představuje základy všech de Bonových knih.Popis CoRTu a metodiky práce s ním pak analýzu těchto teoretických východisek následuje. Závěr textu se obrací k otázkám možnosti implementace programu CoRT v českém prostředí.
Název v anglickém jazyce
Do Bono´s Approach to Teach Thinking Skills
Popis výsledku anglicky
This paper presents a notion of "thinking skills" and current approaches to teach general thinking skills as a basis for introduction of one of the most known programs for teaching thinking skills-CoRT. Paper presents basic information about its author,Edward de Bono, and then analyses theoretical background, structure and methods of implementation typical for this program. End of this paper id devoted to the question of adaptation of this program to the context of Czech educational system.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AN - Psychologie
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)