Aplikace ICT v tvorbě chemických učebních textů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F12%3A10127515" target="_blank" >RIV/00216208:11310/12:10127515 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Aplikace ICT v tvorbě chemických učebních textů
Popis výsledku v původním jazyce
Článek je zaměřen na aplikaci ICT při tvorbě učebních textů pro výuku chemie. Učebnice a učební texty patří i v současnosti mezi nejvýznamnější prostředky výuky. Jejich tvorba byla dříve velmi náročnou záležitostí, nyní je však díky použití ICT zpracování učebnic a učebních textů mnohem přístupnější s řadou nových možností, a to jak po formální, tak po obsahové stránce. Článek ukazuje teoretické aspekty a specifické praktické způsoby použití ICT na obou úrovních tvorby chemických učebních textů.
Název v anglickém jazyce
Application of ICT to development of chemical educational texts
Popis výsledku anglicky
The paper is focused on the application of ICT to the creation of educational texts for teaching of chemistry. Textbooks and educational texts prove themselves to be necessary parts of education. Although their creation used to be very demanding task, it's much more accessible nowadays with many new possibilities, on both the formal level and the content level. This paper shows the theoretical aspects and specific practical ways to use ICT on both levels when developing chemical educational texts.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)